0 212 635 45 52
+

Sistemimiz

 

EĞİTİM SİSTEMİMİZİ BU KADAR ÖZEL KILAN NEDİR? 

Tamamen farklı bir eğitim anlayışına sahip bir kuruluşuz. İngilizce öğretmek demek İngilizce dilbilgisini öğretmek ya da öğrencilere sadece belli kalıpları ve kelimeleri ezberletmek değildir. Dil bir bütündür ve özellikle yetişkinler İngilizce biliyorum demek için İngilizceyi konuşabilir, duyduğunu anlayabilir, yazabilir ve tüm bunları yaparken de dilbilgisini etkili bir şekilde kullanabilir düzeyde olmak zorundadır. Marmara Dil Merkezi'nde tüm becerilerinizi aynı anda ezber yapmadan geliştirebilirsiniz. Size sistemimizi anlatmadan önce isterseniz içinde eğitim gördüğünüz eğitim sistemimizi inceleyip sorunlarınıza bakalım ve ardından nasıl mükemmel bir sistem kurduğumuzu size detaylarıyla anlatalım.

 

NEDEN TÜRK ÖĞRENCİLER İNGİLİZCE ÖĞRENMEKTE BU KADAR ZORLANIYOR?

Sistemimizi anlatmadan size Türkiye'de okuyan öğrencilerin, üniversite mezunlarının temel problemlerinden bahsetmek istiyoruz. Analizlerimizi yüzlerce öğrenci ile görüştükten sonra yaptık. Sizde bu sorunları yaşıyor olabilirsiniz.

 

Sorun 1: Dilbilgisini Öğretme Temelli İngilizce Eğitim Sistemi

Türk eğitim sisteminden gelen öğrencilerin problemleri %90 aynıdır. Dilbilgisi temelli bir dil öğrenimi içinde sıkışıp kalmışlardır ve kurslarda aldıkları eğitim de genellikle kitap temelli bir eğitimdir. Sürekli boşlukları doldurarak dil öğrenmeye çabalamış insanlar gerçek dil kullanımı konusunda son derece zorlanmaktadır. Ne acıdır ki YDS sınavından 90 alan kişilerin çoğu bile iş karşılıklı konuşmaya ya da bir mail / iş mektubu yazmaya geldiğinde bu en basit görevleri bile yerine getirememekte ve kendilerine güvenmemektedirler. Çünkü sistem bireyleri sınav taktikleri öğrenmeye ve dilbilgisi temelli sınavlarda başarılı olmaya zorlamaktadır. Öğretmenler de öğrencilere İngilizce öğretmek yerine sınav taktikleri veren, eğer sınavda bunu görürsen bunu ele, hiç okumana gerek bile yok diyen eğitmenler şekline dönüşmüştür. Çünkü öğrencilerin hedefi gerçek konuşulan İngilizceyi öğrenmek değil, sınavı geçmektir. Öğretmenler de bunu sağlamak için dilbilgisi temelli ezberci bir sistem uygulamaktadırlar.

 

Sorun 2: Kitaba Bağlı Bir Sistemin Dil Kullanım Becerilerini Geliştirmemesi

İnsanlar kurslarda sınıf eğitimlerine katılmakta ancak çok azı gerçek İngilizceyi öğrenmektedir. Kurslarda seviyesi intermediate ya da upper-intermediate sınıfları bitirmiş kişilerde de sıklıkla aynı sorunlar ortaya çıkmaktadır. Çünkü oradaki sistem de piyasadaki belli kitap serilerini takip etmek üzerine kurulmuştur. Kurslardaki diğer bir sorun da kalabalık konuşma sınıflarında öğrencilerin konuşmak için ancak çok kısa bir süreleri olmalarıdır. Kısacası büyük bir hayalle eğitime başlayan pek çok öğrenci hayal kırıklığı ile ya eğitimlerini yarım bırakmakta ya da parasını ödedikleri için hiç bir verim almadan eğitime devam etmektedir.

 

Sorun 3: Hazırlık Sınıflarının Dil Öğretmede Çok Yetersiz Kalması

Üniversitelerin hazırlık sınıflarında okuyan ve eğitim desteği için bizden yardım alan pek çok öğrencimiz var. Bu öğrencilere okullarında sadece İngilizce dersi veriliyor ama ne yazık ki Türkiye'nin en önde gelen üniversitelerini çok yüksek puanlar alarak kazanmış çok zeki öğrenciler, sadece dil öğretilen bir hazırlık sınıfını geçmeyi başaramıyorlar ve öğrenciler kendilerinde bir eksik olduğuna ve İngilizceyi öğrenemeyeceklerine kendilerini inandırıyorlar hatta bazıları zekalarından şüphe duyar hale geliyorlar. Üniversitelerin hazırlık sınıflarında çok yanlış bir sistem uygulanıyor, öğrencilere İngilizce öğretmek yerine onları bir yarışa hazırlar gibi çok kısa sürede çok fazla dilbilgisi konusu işleme metoduna gidiyorlar ve öğrenciler daha konuları özümseyip kullanır hale gelmeden yeni konuları öğrenmeleri gerekiyor.

Kısacası tüm bu sebeplerden dolayı  Türk öğrenciler İngilizce kullanmada kendine güvensiz, hata yapma korkusu içinde ve kendini mükemmel bir dilbilgisi kullanma zorunluluğu altında hissediyorlar, bu nedenle de yıllar süren eğitimlere rağmen kişiler İngilizceyi kullanamaz hale geliyor ve dilden soğuyorlar.

 

BİZ FARKLIYIZ

Yukarıdaki bölümde bahsettiğimiz tüm bu yanlışlıkları sunduğumuz eğitim sistemi ile düzeltiyoruz. Sistemimiz tek kelime ile muhteşem, tamamen bizim özel tasarımımız ve benzersiz. Sadece sizin üstünüze göre dikilen özel bir tasarım kıyafet gibi düşünebilirsiniz. Sistemimizin eşi yoktur.  Gereksiz bilgilerle sizin zamanınız ve paranız  boşa harcanmaz.

 

Pek çok kurum "Kişiye Özel Eğitim" sloganıyla yola çıkar ancak size sundukları size özel bir sistem değildir. İhtiyaçlarınızı karşılamaz çünkü yapılan bir paket program size sunulur. Başarılı bir pazarlama taktiğinin ötesine geçemeyen bu programlar size istediğiniz sonuçları vermekten çok uzaktır. Şimdi Marmara Dil Merkezi'nde uyguladığımız eğitimi ve farklarımızı adım adım anlatalım.

 

 

%100 KİŞİYE & GRUBA ÖZEL EĞİTİM PLANLAMASI YAPIYORUZ 

Çünkü herkesin İngilizce altyapısı, öğrenme hedefi ve eksikleri birbirinden farklıdır. Eğitim planlaması yapmadan önce öğrenci adaylarımızla bir saatlik bir çalışma yapıyoruz. Bu çalışmada önce kendilerini dinliyor,  İngilizce geçmişleri ve gelecek hedefleri ile ilgili bilgi sahibi oluyoruz ardından görüşmeyi yürüten eğitim koordinatörlerimiz kişinin ihytiyaçlarına göre bir eğitim içeriği yazıyor. Eğitim planlamasında hangi derste hangi konunun işleneceği ayrıntılı olarak yazılıyor ve her ayın hedefleri de plana ekleniyor. Bu hazırlanan eğitim planı ilgili öğrenciye mail yolu ile gönderiliyor ve öğrencimizin onay vermesinin ardından eğitime kararlaştırılan gün ve saatlerde başlanıyor.

 

KİTAPSIZ İR EĞİTİM SUNUYORUZ

Yabancı bir dili öğrenmeye çalışırken hep belli kitaplara bağlı kaldınız. Bu da sizi kitaba bağlı bir öğretim sisteminin içine hapsetti. Kitaplar özellikle yetişkinleri  derse başladıktan bir müddet sonra sıkmakta, belli bir rutinin içinde kalan öğrenciler ise ilerleme sarf edememektedir.Ancak "kişiye özel" ya da "gruba özel" hazırlanan bir eğitim sistemi ile ilgi alanlarınız, kişiliğiniz, dil öğrenme amaçlarınız göz önünde tutulur ve böylece sizin en başarılı olacağınız şekilde size yabancı dil eğitimi verilir. 

Tüm derslerimiz ilgi çekici resimlerle zenginleştirilmiş sunumlar şeklinde hazırlanmış olup, öğrencilerimizin derse olan dikkatlerini en üst düzeyde tutmalarını sağlamak üzere tasarlanmıştır. Bu görsellik sizleri  hem derse bağlayacak hem de sıkılmadan yapacağınız tekrarlar ile yabancı dil öğrenme sürecinizi eğlenceli bir hale sokacaktır. 

 

DİLBİLGİSİNİ BİLE ÖĞRENCİLERİMİZİ KONUŞTURARAK ÖĞRETİYORUZ

Şimdiye dek çalıştığınız renksiz, alıştırmalarla dolu sıkıcı dilbilgisi kitaplarınıza da artık ihtiyacınız yok! Çalışma kitaplarındaki boşlukları doldurarak dilbilgisi öğrenemezsiniz. Tamamen “siz” merkezli olan derslerimizde dilbilgisini yazarak değil, konuşarak öğreneceksiniz. Dilbilgisini öğrenme nedeniniz nedir? Temelde konuşabilmek için dilbilgisine ihiyacımız vardır. "Ben geldim.", "Yarın tatile gideceğim.", "İstanbul, İzmir'den daha kalabalıktır." Ve bunlar gibi cümleleri kurmak için dilbilgisine ihtiyacımız var. Kısacası kendimizi doğru bir şekilde ifade edebilmek için dilbilgisi öğreniriz. Kitaplardaki boşlukları doldurarak ingilizce öğrenemezsiniz. KONUŞMAK ZORUNDASINIZ! DİLBİLGİSİNİ DE KONUŞARAK ÖĞRENMEK ZORUNDASINIZ. 

Çok hızlı sonuç alacaksınız. Bunun için beklemenize gerek yok! İlk dersten itibaren farkı kendiniz hissedeceksiniz.

 

EZBERSİZ BİR EĞİTİM SİSTEMİ UYGULUYORUZ

Yıllardır sürekli ezberci bir sistem içinde eğitim görenler ezbersiz bir eğitim sisteminin olamayacağına inanıyorlar. Şöyle düşünün kaçınız lise yıllarında ezberlediğiniz tarihi olayları ya da formülleri hatırlıyor? Ancak öğrendiğiniz ve başkalarına aktardığınız bilgileri asla unutmuyorsunuz. Sistemimiz öğretmek üzerine kurulu. Derslerimizde yapıları ve kelimeleri öğrencilerimize öğretiyor ve hemen pratiğe geçirmelerini sağlıyoruz. Asla ezberlemeleri gereken kelime listeleri ve yapı listeleri vermiyoruz. Tek istediğimiz öğrettklerimizi kullanmalarını sağlamak ve kullanmaları için gerekli ortamları hazırlamak. Dil eğitimi çok keyiflidir çünkü direk işe yarayacak ve hayatı kolaylaştıracak bir şeyi öğretiyoruz eğitimlerimizle. İnsanlar işlerini yarayacağını bildikleri şeyleri çok daha kolay öğrenirler. Günlük olarak öğrencilerimize video izleme ve 

 

ÇOK AMA ÇOK FAZLA KELİMEYİ DERSİN İÇİNDE ÖĞRETİYORUZ: SADECE 120 DAKİKA İÇİNDE 80 YENİ KELİMEYE KADAR ÖĞRENECEKSİNİZ

Kulağa inanılmaz geliyor değil mi? Kelime ezberletmek değil kastettiğimiz, bu kelimeleri ders içinde öğretmek ve öğrencilerin kullanabilmelerini sağlamak. Kelimeleri öğretmek için özel bir kelime dersi yapmıyoruz, örneğin bir dilbilgisi içeriği ya da dinleme parçası içeriği çalışırken bu yeni kelimeleri öğretiyoruz. Öğrencilerimiz konu içeriğine göre  her ders 20 - 80 yeni kelime öğrenerek dersten çıkmaktadırlar.  Kelime öğrenmek bir dil üzerinde hakimiyet kurmak için çok önemlidir ve çoğu öğrenci için de gerçekten çok zordur.  Ancak sistemimizde ders aldıktan sonra kelime öğrenmenin hiçte zor olmadığını anlıyorlar. Öğrettiğimiz kelimelere bir gün sonra baktıklarında %90'ını rahatlıkla hatırlayabiliyorlar.  ( Türkçeden İnglizceye )

 

TÜM DİL BECERİLERİNİ YNI ANDA GELİŞTİRİYORUZ: İNGİLİZCE KONUŞABİLECEK, DİNLEDİKLERİNİZİ VE OKUDUKLARINIZI ANLAYABİLECEK, YAZABİLECEK VE DİLBİLGİSİNİ YEPYENİ BİR SİSTEMLE KALICI OLARAK ÖĞRENECEKSİNİZ

Sistemimizi yaparken üç temel şeye çok önem verdik çünkü özellikle Türk eğitim sisteminden gelen öğrencilerin temel sıkıntı yaşadıkları konular bunlardı. Birincisi konuşma becerisini geliştirmek. Öğrencilerin %90'lık bir dilimi için en zor bölüm kendini ifade etmek ve yabancılarla iletişim kurmak. Nedenleri belli : İngilizce yetersizliği, kendine güven duymama, hata yapmaktan çekinme ve kendini İngilizce konusunda yeteneksiz görme. Tüm bu eksikleri ve ön yargıları derslerimizde birbir kırıyoruz.  Çünkü dilbilgisi dahil tüm becerilerin içine konuşma eğitimini kattık. Artık dinleyici değil, konuşmacı olacaksınız ve buna daha ilk dersten itibaren başlayacaksınız.

 

İkinci önem verdiğimiz nokta öğrencilerimizin dinleme becerisini geliştirmektir. Çünkü yabancılarla iletişimde bulunduğunuzda %50 siz konuşuyorsanız % 50 karşınızdaki kişi konuşacaktır ve onu anlamanız için dinleme ve anlama becerinizi geliştirmeniz gerekmektedir. Yine bizim eğitim sistemimizde dinleme çalışmalarına gereken önem verilmez ve dinleme derslerinde öğrencilere dinletilen bir metinin sonunda onlardan boşlukları doldurmaları istenir. Bu çok aciz, yetersiz ve işe yaramaz bir sistemdir. Çünkü öğrenciler yine başarıya odaklanacak ve sadece boşlukları doldurmaya konsantre olacaklardır. Ama dinlemenin sonunda onlara ne anladıklarını sorarsanız aslında pek de bir şey anlamadıklarını göreceksiniz. Biz ise dinleme çalışmalarında öğrencilerin tüm metini anlamalarını sağlıyoruz. Unutmayın ki bir yabancı sizinle konuştuğu zaman kesinlikle önünüze içinde boşluklar olan bir dinleme metini vermeyecektir.

 

Sistemimizde üçüncü çok önemli nokta kelime bilgisini geliştirmektir çünkü konuşmak, dinlediklerinizi anlamak, yazabilmek kısacası dli etkin bir şekilde düşünmeden konuşabilmek için için kelimelere ihtiyacınız var.

 

Bu becerilerin yanında öğrencilerimizin dilbilgisini aktif olarak kullanabilen, okuduğunu anlayabilen ve yazabilen bireyler olmasını sağlıyoruz. Dil bir bütündür ve tüm parçaların eş zamanlı olarak eşit derecede geliştirilmesi gerekir. 

 

İNGİLİZCEYİ GÜNLÜK HAYATTA KULLANILAN ŞEKLİ İLE ÖĞRETİYORUZ

Yabancı dil ancak konuşulan şekli ile öğrenilirse değerlidir. Örneğin "Dün alışverişe gittin mi?" sorusunun cevabını kaçımız "Evet dün alışverişe gittim" şeklinde verir? Günlük hayattaki pratik cevap, "Evet gittim" ya da Hayır, gitmedim" şeklindedir. Önemli olan dili pratikte kullanıldığı gibi benimsemek ve öğrenmektir. Günlük hayatta konuşurken hızlı ve pratik . yabancı dili yabancı arkadaşlarınız ile konuşmak için öğreniyorsunuz o halde gerçek konuşulan şekli ile öğrenmelisiniz. Bu sayede iletişim kurarken zorlanmayacak ve izlediğiniz İngilizce filmleri,  dizileri, günlük konuşmaları çok daha hızlı bir şekilde anlamaya başlayacaksınız. Yabancıların sıklıkla kullandıkları günlük öbek eylem kalıplarını ( phrasal verbs ) eğitim sistemimizde öğrencilerimize öğretiyoruz ve onların günlük konuşma metinlerini dinleyebilmelerini sağlıyoruz bu sayede gerçekten konuşulan dile aşina olan öğrenciler yurtdışı görüşmelerinin, toplantılarının, seminerlerinin çok daha kolaylıkla altından kalkabiliyor.

 

 
TÜRKİYE VE DÜNYA GÜNDEMİNDEN BAHSEDEBİLECEK VE İSTEDİKLERİ HER KONUDA KONUŞABİLECEK ÖĞRENCİLER YETİŞTİRİYORUZ

Eğitimimizin içeriğinde mutlaka gündemdeki gelişmeleri ve haberleri anlatmak vardır ve bu çok önemlidir. Yurtdışından misafirlerimiz geldiğinde onlarla ilk önce kendi kültürümüz ve onların kültürleri hakkında konuşuruz ardından dünya gündemi, ekonomi, politika, sosyal konular en çok konuşulan konu başlıklarıdır. Eğer bu konular hakkında konuşamıyor ya da İstanbul'un gelişiminden, sorunlarından, iş hayatının stresinden bahsedemiyor ve yabancı dostlarınıza ülkemizde görülmesi gereken yerleri anlatamıyorsanız yabancı dil öğrenmiş saymayın kendinizi. Önemli olan gazetede okuduğumuz gündemi de basitleştirerek anlatabilmektir ve biz eğitimlerimizde öğrencilerimize bunu sağlıyoruz.

 

ÇOK EĞLENCELİ VE YARARLI EK KAYNAKLARI ÜCRETSİZ OLARAK VERİYORUZ

İngilizce ek kaynakları tamamen boş zaman aktiviteleriniz olarak günlük takip planının yanında öğrencilerimize veriyoruz. Bu ek kaynaklar : Seviyeye göre hazırlanmış, yetişkinler için özel hazırlanmış videolar, İngilizce diziler, ileri seviyedeki öğrenciler için altyazısı İngilizce Hollywood filmleri, müzik klipleri ( müzik klipleri için ek bir blog çalışmamız var ), sesli kitaplar, İngilizce dergiler, makaleler, interaktif cdler, dilbilgisi notlarından oluşmaktadır.

 

ÖĞRENCİLERİMİZLE HERGÜN İLGİLENİYORUZ VE BUNUN İÇİN GÜNLÜK TAKİP SİSTEMİ UYGULUYORUZ

Tüm öğrencilerimize ihtiyaçları ve hedefleri doğrultusunda yapmaları gereken  günlük çalışmaları mail ile yollamaktayız.  Bu Marmara Dil Merkezi’nin tüm öğrencilerine sunduğu çok özel bir sistemdir. Eğitim sistemimiz içinde basmakalıp materyaller kullanılmaz. Kişisel farklılıklar göz önüne alınır bu anlayış öğrencilerimiz için hazırladığımız günlük çalışmalarda da kendini belli eder. 

Günlük çalışmalar sadece derste işlenen konuların tekrarı niteliğinde ve sizin zamanınız göz önüne alınarak verilen çalışmalardır. Örneğin sizin gün içinde İngilizce için ayıracağınız sadece yarım saat zamanınız varsa, size sadece yarım saatinizi alacak bir günlük çalşma planı hazırlanır. Hazırlanan plan "size özel" olacağı için kesinlikle ilginizi çeken konular ve ihtiyacınız olan takviyeler size günlük çalışma olarak verilmektedir.

Hiç alışık olmadığınız bir sistemimiz var. Bizler için önemli olan öncelikle sizin dinleme ve konuşma becerinizi geliştirmektir bu nedenle bol bol dinleme ve konuşma çalışmalarını günlük programınız içerisinde vermekteyiz. Sizi konuşmaya teşvik etmek için size RECORD ödevleri veriyoruz. Siz ses kaydınızı eğitmeninize iletiyorsunuz ve eğitmeniniz hatalarınızı düzeltip size dönüş yapıyor. Ama eğer siz İngilizce'yi sadece yazışmalar ya da çeviriler için öğreniyorsanız size elbette ki amacınıza uygun çalışmalar yollanıyor.

 

EN BAŞARILI VE İNGİLİZCE ÖĞRETMEYİ GERÇEKTEN SEVEN FORMASONLU / SERTİFİKALI ÖĞRETMENLERLE ÇALIŞIYORUZ

Öğretmenlerimizin tamamının eşit kalitede olduğunu öğrencilerimize garanti ederiz çünkü öğretmenlerimizi seçerken çok belli kriterlerimiz var. Öğretmenlerimizin tamamı mükemmel derecede dil hakimiyetine sahip, öğretme becerileri en üst düzeyde, formasyon eğitimi almış profesyonellerdir. Ayrıca tüm eğitmen kadromuza kendi sistemimizi tam ve eksiksiz olarak uygulayabilmeleri için ekstra bir eğitim de bizim tarafımızdan verilir. Öğretmenlerimizin hepsi öğrenciler için ellerinden geleni en iyi şekilde yapan yardımsever, güleryüzlü ve çok donanımlı bireylerdir. Dersler sisteme uygun olarak işlenir bundan dolayı herhangi bir nedenle öğretmeni değişse bile öğrenciler ders anlatım şeklinde hiçbir fark hissemezler çünkü önemli olan sistemin eksiksiz uygulanmasıdır. 

 

SİZİ GERÇEKTEN ANLIYORUZ

Siz sorunlarınızdan  sadece beş dakika bahsetseniz bile biz sizin ne demek istediğinizi anlıyoruz. Yıllardır çok sayıda firma, her sektörden pek çok iş adamı / iş kadını, kamu / özel sektör çalışanı, üniversite / lise öğrencileri ile çalıştık. Empati yeteneği çok yüksek olan eğitim koordinatörülerimiz sizinle tanıştıktan sonra çok doğru bir şekilde sorunlarınızı saptayacak ve sizin için en doğru planı yapacak ve elbette ki sizin onayınıza sunacaktır. Buna bizimle tanıştıktan sonra siz de ne kadar özenli çalıştığımızdan tamamen emin olacaksınız.

 

ÖĞRENCİLERİMİZE %100 BAŞARI GARANTİSİ VERİYORUZ

O kadar eksiksiz bir eğitim sistemi planlaması yapıyoruz ki eğer derslere düzenli devam eder ve size verdiğimiz günlük çalışmaları yaparsanız size % 100 başarı garantisi veriyoruz. Eğitimlerimiz kısa dönemli olarak planlanmaktadır ve kısa sürede eğitime başlamadan sunduğumuz size yazılı olarak sunduğumuz eğitim planınızda belirttiğimiz konularda %100 gelişme garantisi veriyoruz. Öğrencilerin derse düzenli  devamı ve günlük çalışma planlarına uymaları bizim için çok önemlidir. Bu iki şart yerine getirildiğinde başarısızlık gibi bir seçenek bulunmamaktadır.